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—— 编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 林婉婷 编译自：非洲女教育家论坛，2023.11.21
非洲女教育家论坛（Forum for African Women Educationalists，FAWE）于2023年11月21日至22日在肯尼亚举办第三届非洲女童教育国际会议（The 3rd International Conference on Girls’ Education），会议主题为“变革非洲教育系统：什么是有效的（Transforming Education Systems in Africa: What Works）”。
会议旨在为非洲撒哈拉以南地区的研究人员、学者、学生、政府和其他专业人士提供平台，审视女童教育宣传方面的进展，并为获得优质教育提供创新方案。该会议为可持续发展目标四、可持续发展目标五和《非洲大陆教育战略》提供了一定的助力，并将为扩大性别平等的覆盖面和追求性别平等的战略提供信息、推动技术在教育中应用、在幼儿教育中推广促进性别平等的教学法、鼓励女童教育和女性领导力教育。
会上重点讨论了四个主题：一是“加强教育中的性别平等：教学法的力量”；二是“教育与技术：技术职业教育培训是女童正规学习的组成部分”；三是“解决少女怀孕人数不断增加的问题，确保所有女性都能接受教育”；四是“教育：女性担任领导职务的催化剂”。
非洲女教育家论坛执行主任玛莎-穆赫韦齐女士（Ms. Martha Muhwezi）表示：“教育学家们有必要讨论并解决‘非洲女童入学率低’这一难题。本次会议的分主题旨在促进学习和交流，并提出提高非洲教育质量的新兴方法，从地区和全球角度探讨影响女童教育的各种挑战。”
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