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国际视野
国际视野|澳大利亚加强原住民幼儿教育
来源:上海师范大学国际与比较教育研究院 发布时间:2023-4-28 21:48:05
  —— 编译者:上海师范大学国际与比较教育研究院 李佳洋  编译自:澳大利亚DESE官方网站,2023.4.5 

  日前,据澳大利亚教育部官方网站报道,澳大利亚政府将在偏远地区建立四项新的幼儿教育和保育服务,在社区幼儿保育基金(Community Child Care Fund, CCCF)限制项目扩展了2990万澳元的支持下开展,该基金有限拨款用于支持弱势、处境不利社区的指定服务。同时,这笔资金是政府承诺实现缩小差距目标(Closing the Gap targets)的一部分,旨在提高原住民儿童在幼儿教育和保育环境中的参与率。

  新服务将由原住民领导的组织在以下地点运营:北领地腾南特克里克的朱拉利卡里委员会原住民公司(Julalikari Council Aboriginal Corporation in Tennant Creek);昆士兰州洛克哈特河的普亚基金会(Puuya Foundation in Lockhart River);昆士兰州纳布拉努姆土著土地委员会(Napranum Aboriginal Land Council in Napranum);西澳大利亚州库努纳拉武南基金会(Wunan Foundation in Kununurra)。这四个服务机构的规模预计在每个地点有20至50名原住民儿童,每年共同为多达200名儿童提供高质量的幼儿教育与保育。

  澳大利亚儿童幼儿教育部部长安妮·阿里博士(Minister for Early Childhood Education Dr Anne Aly)提到:“所有澳大利亚儿童都应该能够获得高质量的幼儿教育和保育,无论他们生活在哪里。当儿童获得高质量的幼儿教育和保育时,他们在一生中会表现得更出色,拥有更好的健康状况、更好的入学准备和未来的高薪工作。这些新服务将确保更多的原住民儿童能够获得幼儿教育和保育转型的健康和教育益处,同时为他们第一年的学校生活做好更充足的准备。”
 
 
主办单位: 中国民办教育协会学前教育专业委员会
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